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quarta-feira, 27 de maio de 2009

Publicado em quarta-feira, 27 de maio de 2009 por

Informe R. Sá



Alguns alunos da turma de jornalismo da Faculdade R Sá tiveram a iniciativa de criar um blog com informações do que acontece dentro e fora da instituição. Tem um post lá sobre um dos projetos que participo. A construção dos portais da Casa Apis e COCAJUPI.
Qualquer um que tenha algo para dizer tem como se expressar. A web trouxe esse presente para humanidade seja através de blog, micro-blog, comunidades virtuais entre outros. Profissionais de todas as áreas podem fazer uso desse tipo de tecnologia, a turma de pedagogia na qual ministro a disciplina de multimeios também possui seu próprio blog. Funciona como um espaço aberto para democratizar e trocar opiniões.
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sábado, 25 de abril de 2009

Publicado em sábado, 25 de abril de 2009 por

Pedagogia na Web

Hoje iniciei um trabalho, com alunos do curso de pedagogia explorando o tema blog. Mostrei alguns vídeos (aqui, aqui, aqui) e depois fizemos uma dinâmica para criação de textos para alimentar um blog criado especialmente para a turma.
Os alunos se mostraram curiosos com a novidade e foi uma experiência bastante gratificante. Se você é um educador não deixe de acessar o blog da Pedagogia na Web, pois lá você vai encontrar textos, apresentações e vídeos sobre o assunto.
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terça-feira, 13 de março de 2007

Publicado em terça-feira, 13 de março de 2007 por

Integração entre o google reader e o blogger

Estou testando os serviços do Blogger, como o nome sugere é para criar blogs. É mais um serviço integrado ao google. Ao abrir meu google reader (leitor de feed), ele me oferecia uma funcionalidade nova. As notícias marcadas como Shared items, poderiam aparecer no meu blog dentro de uma caixa. Como pode-se observar ao lado direito com o rótulo notícias.

Isso facilita meu trabalho, que ao invés de criar posts sobre as notícias apenas adiciono ela ao lado.

Faz parte das tendências do google expandir seus serviços pela web junto com integração. Tem muito a ser feito, mas como usuário observo o quanto estão se esforçando e o leque de serviços oferecidos.
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